大学生对大类招生认知状况及影响因素研究——基于广州三所高校的调研分析

摘要：

近年，大类招生成为高校人才培养模式的改革热点。实施至今，出现许多不可忽视的问题。本文以广州大学城高校及北京，浙江部分高校为例，使用数理模型例如模糊综合评判和结构方程。首先，系统地展现大类招生的实施现状和大学生对大类招生认知状况，其次分析大学生与教师群体对大类招生改革的意见和建议，最后总结问题的根源并为大类招生政策的改革提供参考，为社会群体提出建设性意见。

关键词：大类招生、影响因素、模糊综合评判、结构方程模型

分类号：G64;R58

在线出版日期：2017-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89