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高职工程造价专业实践教学的探索与思考

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我国高职院校对于学生的实践操作能力有较高要求,学校有义务指导学生参加相关专业实践,提高学生们的实践技能。本文从工程造价专业实践教学出发,对当前高职院校实践教学普遍存在的问题进行了详细的阐述,并提出了建议。

实践教学、工程造价、探索

G64;G83

2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

42-43,44

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2017,(7)

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