小学教育教学管理现状与策略
小学阶段是学生形成人生观、价值观的重要阶段,因而,小学的教育工作是很重要的。学校应该创新教育教学理念,建立健全管理制度,从而提高教师的教学质量。本文简要分析了小学教育教学管理的现状,并提出了改进的措施,希望对小学教育教学管理工作有所帮助。
小学教育、教育教学管理、现状、策略
G62;G42
2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学教育、教育教学管理、现状、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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