高职院校物联网专业《自动识别技术及应用》课程项目化教学改革的探索
物联网产业是我国重点发展的战略性新兴产业领域,发展前景十分广阔,对物联网技术应用人才需求巨大。自动识别技术被称为是物联网行业的排头兵,在标记物体属性、采集数据供后台处理方面极其重要。本文将以学生为主体、以就业为导向、以项目为载体,结合职业核心能力ODPAE教学法,旨在研究高职院校物联网专业《自动识别技术及应用》课程项目化教学改革。
自动识别、系统集成、职业核心能力、自主学习
TP3;F2
2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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