浅谈“三自主”学习模式在初中语文教学中的应用探讨
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浅谈“三自主”学习模式在初中语文教学中的应用探讨

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新课标提出了“以学生发展为本”的教育理念,因此在课堂教学中必须充分发挥学生的主体地位。本人在长期初中语文教学的探索实践中,努力创新教育教学方法,按照新课程改革的要求,提出了“自主学习、自主发展、自我管理”的适合时代发展需求的创新教育培养模式。

初中语文、三自主模式、教学方法

G80;G63

2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

67-67

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2017,(3)

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