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浅议大学教师如何上好思想政治课

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如何上好一堂生动而有趣的思想政治课,相信是很多大学思政课教师之间一个近乎永恒的话题,许多老师常为此苦恼,感叹课堂上的辛勤付出得不到学生们的充分响应和肯定。那么怎样改变这种“教与学不相长”现状,形成课堂教学良性循环呢?笔者结合自身经验和体会,向思政教师提出以下参考建议,谈谈个人浅见。1 加强自身学习,提高教师的政治素质和理论水平“打铁还需自身硬”,思政教师要想教好思想政治课,首先要练就系统而扎实的理论功底,除对讲授的教材认真备课外,还要系统钻研学习马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论,以及党的思想路线、方

大学教师、思想政治课、学习马克思主义哲学、邓小平理论、党的思想路线、毛泽东思想、自身经验、政治素质、系统、良性循环、理论水平、课堂教学、参考建议、思政课、课堂上、教与学、学生、教材、讲授、备课

D2 ;I20

2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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51-1737/G0

2017,(3)

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