浅谈职业学校班主任工作
职业学校学生难教,职业学校班主任难当,这是我们每一个职业学校班主任的共同体会.如何在困境中当好班主任,解决学生管理工作的难题,是摆在我们每一位班主任面前的共同话题.因此,探索职业学校班主任如何开展工作、如何提高工作效率显得很有必要.
职业学校、班主任、班级管理、特点
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G41
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职业学校、班主任、班级管理、特点
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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