提高数学的教学理念
在课堂教学中,"满堂灌"、"满堂教",教师主宰课堂的教学理念已经不能适应.本人在教学设计中,本着"诱发兴趣、精心设疑、恰当诱导、激发创造"的教学理念,在数学教学中,启迪学生的思维,点燃学生智慧的火花,让智慧之树茁壮成长,使之成为新时代的创新性、开拓型人才.
提高、数学、教学理念
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G63;H31
2015-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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