思想政治课:如何激发学生的学习兴趣

摘要：

长期以来,现行的中学政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上.上课教师讲空道理,交待知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点.学生通过政治课学习得到的只是一些教条,不知道它们在现实中有什么用,如何用,甚至觉得他们和现实是相矛盾的,是无用的东西,从而挫伤了学生学习的积极性.难怪有许多思想政治课教师喊出了"政治课没法上了"的哀叹.

机标关键词：思想政治课、学生学习、政治课教学、政治课教师、知识要点、中学、升学、矛盾、考试、极性、轨道、复习、挫伤

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分类号：G64;G63

在线出版日期：2015-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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