论多媒体技术在偏远地区小学语文教学中应用的必要性和可行性
多媒体教学正以其直观性、动态性、交互性、可重复性等优势广泛应用于各科教学中,也取得了很好的教学效果.多媒体教学走进课堂是教育信息化的必然趋势,本论文以偏远地区小学语文教学的现状为背景,详细阐述了多媒体技术在偏远地区小学语文教学中应用的必要性和可行性.
多媒体教学、偏远地区、小学语文、必要性、可行性
TN9;S-0
2015-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体教学、偏远地区、小学语文、必要性、可行性
TN9;S-0
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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