简析声势训练在高职院校学前教育专业音乐教学中的实践
在高职院校学前教育专业音乐教学中经常会采用奥尔夫教学方法,奥尔夫教学方法最显著的特点就是声势训练,文章重点介绍了声势训练在高职院校学前教育专业音乐教学中的应用,并提出了提高高职院校学前教育专业音乐教学质量的措施,为同类研究提供参考。
声势训练、高职院校学前教育专业、音乐教学
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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声势训练、高职院校学前教育专业、音乐教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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