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批评学生的启示

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在日常班级管理过程中,批评学生是难免。但在批评过程中要讲究策略,掌握批评艺术,才能恰到好处地对学生进行教育,才能收到更好的教育效果。同时,教师在批评了学生之后,要努力做好批评后的善后工作,做到态度诚恳、以理服人,加强了解、把握时机,尽快消除由于批评后所带来的副作用,引导学生把情感向健康方向发展,从而真正使学生接受批评,使教育取得良好的效果。

批评、策略、善后

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卷宗

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51-1737/G0

2015,(2)

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