跨文化英语教学对提高大学生民族文化自豪感的影响
随着外语教学规模的扩大,跨文化英语教学可以有效的提高学生的跨文化交际能力,还有利于加深对西方文化的了解和认识。但就我国当前的各大高校的跨文化英语教学现状来看,其对我国本土文化重视度不高,影响了大学生跨文化意识的形成,阻碍了学生了解中西方文化之间的差异。本文主要阐述了高校跨文化英语教学中大学生民族文化缺失的现状,分析了跨文化英语教学对提高大学生民族文化自豪感的影响,以期把握培养大学生跨文化交际能力的规律,激发学生对本民族文化的重视。
英语教学、跨文化交际、大学生、民族文化
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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