跨文化英语教学对提高大学生民族文化自豪感的影响
随着外语教学规模的扩大，跨文化英语教学可以有效的提高学生的跨文化交际能力，还有利于加深对西方文化的了解和认识。但就我国当前的各大高校的跨文化英语教学现状来看，其对我国本土文化重视度不高，影响了大学生跨文化意识的形成，阻碍了学生了解中西方文化之间的差异。本文主要阐述了高校跨文化英语教学中大学生民族文化缺失的现状，分析了跨文化英语教学对提高大学生民族文化自豪感的影响，以期把握培养大学生跨文化交际能力的规律，激发学生对本民族文化的重视。
英语教学、跨文化交际、大学生、民族文化
2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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