新理念,绿色发展是路径
三十多年的应试教育,都是以传授、注入为主要的教学方式。检测的标准是学生考分越多越优秀。认为学生的知识面越广,越好应付考试。所以教辅越多越好,结果残害了学生的身体。今天的教育改革要求减负,但又没有教育教学改革的好方法。为了解决这一矛盾,绿色生活教育是课堂教学的改革方向。它有利于学生身临其境,符合认识规律,有利于学生健康发展。
丢了教辅、轻了书包、绿色环境、生活教育
N1 ;F81
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
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丢了教辅、轻了书包、绿色环境、生活教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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