学前教育声乐大课教学模式探究

摘要：

学前教育声乐大课是一门集技术性、知识性、艺术性为一体的学科。在实际教学中可分为理论、演唱技能训练、歌曲练习、实践等环节，各环节处于同等重要的地位，在不同的训练阶段侧重点不同，不能孤立某一环节。要灵活运用，激发学生的内在潜能，灵活多样地向学生传授知识，促使学生积极主动地学习，为学前教育事业培养更多的人才。

关键词：学前教育、声乐大课、教学模式

分类号：G64;J61

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：181-181