信息技术下如何提高小学语文教师阅读能力
小学语文阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。运用信息技术就是通过信息技术创设使学生获得独特情感体验的对话情境，借助信息技术提供的资源，进行拓展阅读训练，开阔视野，增加生活体验。<br> 1信息技术在小学语文阅读教学中的作用<br> （1）运用多媒体平台，开拓阅读视野。多媒体计算机能储存大量教学信息，为阅读教学提供详实的阅读材料，同时它又能提供文本、图像、动画、声音、视频等。在教学中，可以按照知识点来划分教学内容并实现超链接，它所具有的生动性、形象性、直观性，非常符合小学阶段学生的认知特点。
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2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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