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谈小学数学如何培养学生思维方法

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激发学生思维动机,理清学生思维脉络,培养学生思维方法,是提高学生思维能力的重要方面。<br>  1激发学生思维动机<br>  动机是人们“因需要而产生的一种心理反映”,它是人们行为活动的内动力。因此,激发学生思维的动机,是培养其思维能力的关键因素。

小学数学、培养学生、学生思维能力、行为活动、心理反映、思维脉络、思维方法、关键因素、内动力

G64;G63

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

97-97

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2014,(5)

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