谈新课标下小学语文教学反思

摘要：

教学反思是新课程改革中提出的一个新的概念，主要指在教学结束后对自己的教学方法、教学效果的思考。小学语文教师经常抱怨语文难教、知识太零散、孩子注意力不集中等等，往往都是从学生身上找毛病，教学反思的提出正是对这个问题的纠正，让教师从自身找一下原因，积累一下好的经验，从而提高教师的教学能力，提高教学水平。

机标关键词：课标、小学语文教师、教学反思、注意力不集、新课程改革、教学效果、教学水平、教学能力、教学方法、知识、学生、经验、概念

分类号：H19;G63

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63-63