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我国中学生公民意识问题研究--以黄山市为例

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公民概念发源于西方,最早可以追溯到古希腊时期,但直到近代才传入我国。所谓公民,是指具有一国国籍、行使宪法规定的基本权利并履行宪法规定的基本义务的个人,它是社会成员在国家政治经济社会生活中的基本角色,是政治、经济和社会文化关系的承载者。公民意识是公民个人对自己在国家中地位的自我认识,对自我身份和价值的反映,它与现代化建设密切相关,是发展社会主义市场经济、建设社会主义政治文明的重要动力。然而由于受政治、经济、传统文化因素的影响,使得现阶段我国公民的公民意识状况不容乐观。中学生是现代化事业的建设者和接班人,其公民意识的培养与提升,无论从理论上还是实践上看,都是不可回避的重要时代课题。

公民、公民意识、中学生、构建路径

D91;D60

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-62,63

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1005-4669

51-1737/G0

2014,(1)

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