财务视角下的中职数学教学
本文首先分析了中职财会专业数学教学现状及存在问题的原因;然后,提出了如何加强财务专业的中职数学教学的几点措施。最后,对加强数学教学在财务专业的重要性进行总结。确定教学内容,编写专门教材,选择能发挥学生学习主动性和积极性的教学模式,制定课程教学质量评价标准进行评价,以提高财会专业数学课程教学的针对性和实效性。以中职会计教学的现状为基点,对当前中职财会教学模式进行剖析和探究,以推动中职财会教学的发展。
财会专业、数学课程、教学设计
F27;G71
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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