破解高职高专会计专业实践教学模式难题的探索
本文以会计的实践教学为切入点,梳理了高职高专会计实践教学模式的发展演变,剖析了我国高职高专会计专业实践教学的制约因素,提出了完善高职高专会计实践教学的策略建议,尤其强调了会计实践教学中"教学做一体化"的必要性和会计老师“在行”经历与“在行”年度时间要求的重要性。
实践教学、双师素质、实训、校企合作、在行
G64;G4
安徽省教育厅教研项目“高职院校会计专业实践教学体系改革研究与实践”项目编号2008jxxm558的阶段性成果。
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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