小学英语的小组合作的好处
国务院2001年5月颁发的《关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“鼓励合作学习,促进师生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”《小学英语新课标》)更进一步明确了学生学习的主体性,强调从学生的学习兴趣、生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。
小学英语、基础教育改革与发展、学习的主体性、合作与交流、学习兴趣、学习方式、学生、师生之间、生活经验、合作学习、国务院、体验、实践、课标、教学
G65;G42
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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