浅谈低年级识字教学
识字教学在小学低年级教学中是非常重要的,如何让孩子认识文字,并了解掌握单字、词语、句子、段落、文章的涵义,是教学工作中的重中之重,我们可以结合学生的年龄、思维特点和活动范围,充分发挥自己的创新意识,积极探索更为鲜活有效的识字教学的方法,调动学生的求知欲和表现欲,使学生积极地快乐地参与识字教学当中.
低年级、识字、教学
G63;G71
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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