高职艺术设计专业计算机基础类课程教学模式研究

摘要：

为适应社会对于艺术人才需求,高职艺术设计专业这些年来一直在不断地发展.在教学中计算机基础课程是重要的一环.通过对该课程考核方式的改革以及个性化教育的研究,可以更好地为专业服务,为人才成长服务,使得高职艺术设计专业毕业生达到社会化的标准.

关键词：计算机基础、考核方法、个性化教学

在线出版日期：2013-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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