PBL教学模式在中职数学专业模块教学中的实践

摘要：

随着现代社会科技教育日新月异的发展,我国的教育教学改革的深入,对日常教学的要求也日渐提高.传统的“以教师为中心、以课堂教学为中心、以教科书为中心”的教学模式面临着严重的挑战,培养学生终身受用的能力,学会学习、懂得在学习中多提问题,自主解决才是肖下教育的重点.本文就一种全新的PBL教学模式在中职数学模块教学中的必要性进行深入探讨,并重点论述PBL教学模式在数学专业模块教学中的实践应用.

关键词：PBL教学模式、中职数学教学、实践应用

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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