交互式教学在高校乒乓球小群体教学模式中的应用
体育课程的具体目标包括五个领域:即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应,而“交互式教学”可以很好地将这五个教学目标协调地完成.但足要更好地使用这种教学方法,充分体现其价值,在操作的程中还应注意一些细节.
交互式教学、小群体教学模式、乒乓球、高校
G83;G80
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
187-188
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交互式教学、小群体教学模式、乒乓球、高校
G83;G80
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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