浅谈农村小学班主任工作
随着素质教育的深入,农村留守儿童的增多,以及农村基础教育资源整合的实施,农村小学班主任工作面临一个个新挑战.根据我二十余年的农村小学班主任管理经验,我认为做好农村小学班主任工作需要班主任老师带着五心上岗,五心即耐心、爱心、信心、关心、公平心和创新.
农村、小学、班主任、教育资源整合、素质教育、留守儿童、管理经验、新挑战、公平心、工作面、上岗、基础、创新
TP3;G77
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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