关于中职《市场营销学》教学方法的思考
中职学生学历起点低,缺乏较好的学习习惯,如何针对学生的实际情况运用多种教学方法使学生对《市场营销学》课堂产生兴趣.文章根据多年的《市场营销学》教学经验,指出在教学中利用多媒体教学,简单又贴近生活的语言表述和学生为主体的课堂教学是有效提高该门课程教学效果的重要手段.
《市场营销学》教学角色、多媒体教学、教学语言
G64;G4
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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《市场营销学》教学角色、多媒体教学、教学语言
G64;G4
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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