高职院校打造实践型教师队伍途径探索——以福建体育职业技术学院为例

摘要：

实践能力是高职院校专业教师能力结构中的重要构件,是当前高职专业教师亟待提高的关键能力之一.培养实践型教师是高职院校高职院校“双师型”教师建设的重要环节.本文以福建体育职业技术学院为例,阐述实践型教师队伍建设对高职院校人才培养的重要意义,分析高职院校实践型教师队伍建设工作的现状,并探讨就高职院校实践型教师队伍建设的有效途径.

关键词：高职院校、实践型教师、意义、现状分析、途径

分类号：G63;O4-

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17