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提高学生生物学习兴趣,促进学生综合素质提高

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高中生物新教材注重了学生多方面综合能力的提高,对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助,作为教师,应加强对新教材教学方法探索和尝试,不断总结经验,积极引导学生,提高学生学习兴趣,培养学生创造能力、创新精神,渗透和培养学生的现代意识,促进学生综合素质的提高.

高学生、高中生物新教材、学生学习兴趣、学生综合素质、培养学生、学生创造能力、生物科学素养、生物学知识、综合能力、引导学生、现代意识、方法探索、创新精神、总结、渗透、经验、教学、教师

G43;G4

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2011,(10)

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