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浅谈中学数学的预习策略

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随着社会的快速发展,科学技术的进步,我们已经进入了一个信息化时代.如何实现创新和实践能力的培养,已经成为当前教育中一个突出的问题.这就需要我们不仅要培养学生的认知能力,也要使学生养成预习的习惯,古人曰:“凡事预则立,不预则废”,这就说明无论做什么事情都要先有充分的准备,那样才能事半功倍.本文通过对中学数学的预习策略进行分析,通过培养学生的预习的习惯和采取的方法,深入探讨中学数学的预习的重要性,不仅可以养成学生自主学习的能力,也给学生一个自由发展的空间,实现对学生的素质教育.

中学数学、预习策略

G72;G63

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

7-8

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2011,(10)

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