医护一体化结合手术室情景模拟在本科医学生临床教学中应用

摘要：

比较医护一体化结合手术室情景模拟教学与传统带教模式在医学生临床教学中的应用效果,从而提供一套既能保证手术室工作安全、高效、顺利进行,又能实现规范化管理目标,并能提高临床教学质量的方案.

关键词：医护一体化、手术室情景模拟、本科医学生、临床教学

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70