自我管理教育应用于门诊肺结核患者的效果分析

摘要：

目的:对自我管理教育应用于门诊肺结核患者的效果进行分析研究.方法:采用自行设计调查问卷,对胸科医院结核二门诊2017年9月-2018年12月收治的74例肺结核患者,使用随机分配的方法,分为研究组与对照组各37例,研究组进行自我管理教育,对照组实行一般健康教育,比较两组的肺结核相关知识掌握情况、自我护理能力以及干预前后治疗依从性的变化.结果:研究组肺结核相关知识掌握情况、自我护理能力、干预后的治疗依从性大于对照组,P＜0.05.结论:对肺结核患者应用自我管理教育,能有效提高患者对肺结核相关知识的掌握程度,将患者的自我管理能力提升,可提高患者的治疗依从性.

关键词：自我管理教育、门诊、肺结核、效果

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206