传统本科生教学中的问题和改进策略研究
目的:分析传统本科生临床带教模式普遍存在的问题,探讨改进教学方法的思路.方法:选择2017年7月到2018年7月海军军医大学第三附属医院和海军军医大学附属长海医院接收的76名本科实习生作为研究对象进行带教回顾.结合带教中发现的问题探讨带教改进策略.结果:传统本科生带教培训中的问题多多,主要体现在带教模式、带教方法单一、形式化,与本科生的实际情况结合不够紧密,学生在带教培训中收获甚微,对于培训的认识层次较浅,没有达到预期的带教培训效果.结论:对传统的本科生带教培训模式进行改进很有必要.不过要结合实习生的群体特征和各个岗位实践经验进行改进,以达到理想的带教培训效果.
本科生、实习带教、问题与改进
G642(高等教育)
2019-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
249-250