10.3969/j.issn.1671-4954.2016.12.118
对哮喘患儿实施健康教育的疾病控制效果观察
目的:探讨在哮喘患儿中实施健康教育对患儿疾病控制效果的影响.方法:选择2014年7月到2014年7月作为此次研究的时间段,在此时间段内选择本院收治的60例哮喘患儿进行研究,采取抛骰子单双法将患儿分为传统组(n=30)和教育组(n=30),传统组患儿实施传统护理,教育组患儿在传统护理基础上实施健康教育,统计对比两组患儿的护理效果.结果:教育组患儿最大呼气流速、疾病控制率与传统组相比明显较高.教育组患儿住院时间与传统组相比明显较低,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:在哮喘患儿中实施健康教育可有效提升患儿疾病控制效果,可在临床推广运用.
哮喘、健康教育、疾病控制效果
R72;R4
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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