10.3969/j.issn.1671-4954.2016.06.127
探究连贯性的护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的影响
目的:探究连贯性的护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的影响。方法:选择本院慢性宫颈炎患者66例随机分为观察组和对照组,观察组予以连贯性护理健康教育模式,对照组予以传统护理健康教育模式,比较两组患者对慢性宫颈炎健康知识的掌握程度和护理满意度。结果:观察组健康知识合格率和护理满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:连贯性护理健康教育可提高门诊慢性宫颈炎患者健康知识掌握程度,且满意度更高,更受患者欢迎,可推广应用。
连贯性护理、门诊慢性宫颈炎、健康教育
R19;R47
2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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