浅谈《金匮要略》临床见习课小班化教学的设计与实践

摘要：

《金匮要略》（以下简称《金匮》）是中医学专业的必修课，临床基础课，课程文字枯燥，理论深奥，教师难讲，学生难学。在课堂教学中适当穿插临床见习课，有利于提高学生学习的兴趣，加深对基础理论的理解，培养中医临床思维，巩固专业思想。

机标关键词：金匮要略、临床见习课、课堂教学、中医学专业、临床基础课、专业思想、学生学习、临床思维、基础理论、必修课、兴趣、文字、培养、课程、教师

分类号：G64;R24

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60