外科护理学课程思政育人实践与探索

摘要：

课程思政是时代对高校、社会对医务人员的要求,也是外科护理学课程教学的内在需求;基于外科护理学的内容和特点,将"生命安全""医学职业素养""爱国""辩证思维""法律意识"等思政元素融入护理专业的教学中,突出思政元素的医学味,实现"知识传授"与"价值引领"并重;同时以思政为线,织就了医学专业知识、人文、卫生法律法规等互联互通的课程大网,促使医学课程与思想政治教育协同一致,合力育人.

关键词：课程思政;外科护理学;育人

所属期刊栏目：19

资助基金：2019年度校级教学改革研究项目,编号:JY19302

在线出版日期：2021-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4165-4167