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10.12104/j.issn.1674-4748.2021.16.019

视频宣教联合阶段性回授法在胆道术后T管引流病人中的应用观察

引用
目的:探究视频宣教联合阶段性回授法在胆道术后T管引流病人中的应用效果.方法:选取医院2018年6月—2018年12收治的胆道术后T管引流病人30例为对照组,另选取2019年1月—2019年6月收治的胆道术后T管引流病人30例为观察组,对照组行常规护理,观察组在上述基础上行视频宣教联合阶段性回授法.比较两组疾病相关知识掌握情况、干预前后自我护理能力(ESCA)、自我负担(SPBS)评分、生活质量(GQOLI-74)评分、术后并发症.结果:观察组各项疾病知识掌握情况优于对照组(P<0.05);干预后观察组ESCA评分高于对照组(P<0.05);干预后观察组SPBS评分低于对照组,GQOLI-74评分高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率6.67%低于对照组26.67%(P<0.05).结论:视频宣教联合阶段性回授法可有效提升胆道术后T管引流病人知识掌握度,增强自护能力,降低并发症发生风险,并在减轻自我负担感、改善生活质量方面具有明显效果.

视频宣教、阶段性回授法、引流、自我负担、生活质量

19

R473.5;R743.3;R544.1

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

2229-2232

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1674-4748

14-1349/R

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2021,19(16)

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