10.3969/j.issn.1674-4748.2017.27.011
语言学理论在医学英语词汇教学中的应用
医学英语词汇是专业英语或双语教学过程中所遇的瓶颈之所在,学生在传统教学模式下学习动力弱、学习效果较差.本文对常用的先进语言学理论(包括语义场理论、组块理论、图式理论与隐喻理论)及其在医学英语词汇教学中的应用与启示进行综述,为探索词汇教学新思路提供借鉴和参考.
医学英语词汇、语义场理论、组块理论、图式理论、隐喻理论
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R473.5(护理学)
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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