《护理实用急救技术》课程说课设计

摘要：

@@ 说课是指教师在备课基础上,在领导、同行和评委面前主要用口头语言讲解具体叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动[1].它作为一种新的教研形式,对教育理念的更新,教育方式的发展,教育理论的理解、掌握和运用,教学过程的研究和反思,是一种可取、积极有效的途径[2].本文结合笔者[3]工学结合的课程建设理念,对我院<护理实用急救技术>课程说课进行了设计.现介绍如下.

关键词：护理实用急救技术、说课、设计

所属期刊栏目：10

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2869-2870