《内科护理学》教学案例的设计与应用

摘要：

<内科护理学>教学案例是进行案例教学法的前提条件,直接影响案例教学的效果,精心设计和合理应用案例可以保证案例教学目的实现、激发学生的学习兴趣、培养学生临床思维能力.

关键词：内科护理学、案例教学法、护理教育

所属期刊栏目：10

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2673-2674