规范临床护理实践教学提高本科护生综合能力

摘要：

对我国临床实践教学中存在的不足进行阐述,认为通过完善临床护理教学管理体制,设置专职临床护理教师,并对其进行有计划的培训,综合运用多种教学方法,注重学校同临床的紧密结合及建立科学的临床教学评价标准,有助于提高本科护生的综合能力.

关键词：临床护理实践教学、本科护生、综合能力

所属期刊栏目：10

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：为成都中医药大学基金RW2007013

在线出版日期：2012-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：470-471