手术室专业化继续教育的实践与体会

摘要：

[目的]观察手术室专业化继续教育对手术室护理人员的影响,并探讨具体措施.[方法]观察我科2009年2月-2010年12月开展的以科室总带教老师安排各专科组成员或邀请专科医生、厂家技术人员进行内容涵盖各种手术的操作步骤、新技术的配合、新仪器的使用、新理论的发展与推广等的系列讲课.[结果]护士的理论水平、实际操作能力、与医生的配合默契程度都提高了.[结论]手术室专业化继续教育是适合手术室护理的继续教育方式.

关键词：手术室、专业化、继续教育

所属期刊栏目：9

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3021-3022