多媒体在护理教学中应用的调查及对策

摘要：

[目的]通过对护理教学中多媒体教学效果的调查及研讨,探讨如何在护理教学中更加合理地应用多媒体,促进教学质量的提高.[方法]选择护理专业有代表性的6门课程,一方面对在校护理系学生开展了问卷调查,另一方面在护理学院内部组织了多媒体授课效果研讨.[结果]问卷调查与专家研讨结果一致,即理论性强的课程不适合用多媒体教学.[结论]应根据教学内容选择合理教学手段,同时应从课件质量、加强评价及反馈体系方面提高多媒体授课水平.

关键词：多媒体、护理教学、对策

所属期刊栏目：5

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2009-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78