高质量且公平:印度高等教育发展行动研究

摘要：

为提供公平且高质量的高等教育,印度于2020年7月颁布了《国家教育政策(2020)》.该政策在充分规划的基础上确定了印度高等教育改革目标与内容:合并和重组高等教育机构,打造大型优质的多学科大学;创新学科组合和课程设置,形成全面和多学科的教育模式;完善开放式远程学习系统,优化教育信息化服务;构建双向互动交流体系,推动印度作为全球学习目的地;建立全方位支持中心,助力学生能力全面发展;激发各领域创新活力,加强国家科研能力建设.但在政策推行过程中仍面临一系列挑战:高等教育机构高度分散,科研水平低下;资源分配严重不均衡,难以满足多主体需求;经费来源渠道单一,制约大学可持续发展;高素质人才流失严重,教育回报率难以保证;高校教师资源严重短缺,教学质量难以提高等.

关键词：印度高等教育、教育政策、高等教育公平、教育改革

所属期刊栏目：39

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：80-93