人力资源管理体验式教学——评《人力资源管理理论与实务》
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10.3963/j.issn.1672-8742.2018.04.017

人力资源管理体验式教学——评《人力资源管理理论与实务》

引用
人力资源管理的体验式教学强调“做中学”的教学方式,在教学内容、教学方法、教学组织与教学管理等方面与传统的教学实际相比独具创新性,《人力资源管理理论与实务》一书对此进行了详细的阐释.人力资源管理的体验式教学要创新教学内容,加强对学生实际操作能力的培养.传统的教学过程中,课堂的主体是教师,而在体验式教学中,教学活动从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变,使学生成为教学活动的主体,教师的主要职责是教学组织和活动设计,并对学生的学习进行指导和监督.体验式教学中的教学内容注重学生实践能力的培养,学校增设课内外实训课程和毕业综合实训,引领学生将人力资源管理的理论知识联系实际,通过自身的真实体验不断提升学习能力和业务水平.体验式教学还可以提升学生的创新能力,培养学生的创造精神,增强人力资源管理课程的趣味性和挑战性.

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2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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