大学教学文化刍议
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10.3963/j.issn.1672-8742.2017.06.012

大学教学文化刍议

引用
大学教学文化是关于大学教学"为何教、为何学","教什么、怎么教","学什么、怎么学"的思想观念及其行为方式的文化凝结,它与大学文化、大学教育文化联系密切,但有重要区别.大学教学文化是观念、行为、方法及制度四种形态文化的有机统一.要建设富有特色的大学教学文化,必须解决三个问题:牢固确立人才培养在大学的中心地位是其根本前提;切实破除政绩思维的影响,尊重大学规律办大学是其重要要求;着力提升大学教师的事业心、责任感是其内在动力和保证.在此基础上尤其需要每所大学都牢牢立足自身办学定位,坚持以人才培养为中心,着力营造重视和研究教学的环境与氛围,引导广大教师在教学活动中深入进行多方面的探索、积淀、凝聚与升华.

大学、文化、教学文化、教学文化建设

33

G40-055(教育学)

全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部重点课题"地方普通本科院校学生在校体验研究"DIA160320

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

96-103

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1672-8742

42-1731/G4

33

2017,33(6)

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