10.3963/j.issn.1672-8742.2017.06.004
中国教育公益组织研究——以"美丽中国"项目为例
为了缓解我国教育资源不均衡的现状,中国的教育非盈利公益组织及项目得以筹建,随着数年的发展,这些教育公益组织逐渐进入新的阶段.在这一背景之下成立及运作的"美丽中国"作为其中最重要的项目,其相关运作政策及具体项目实践倍受公众瞩目.为了更好地助力"美丽中国"这一项目的进程,该项目在发展运作中力求广泛的支持,涉及到资金、培训资源的投入,还涉及到相关政府部门的政策支持.从本质上来看,这些多边的支持有助于调动全社会多层次、多方位参与公益事业的积极性,同时还有助于弥补政府教育薄弱的领域,以便在更大范围内更加合理地分配教育资源,因此,具有极大的现实意义.
"美丽中国"项目、教育政策、教育公益组织、社会支持、教育公平
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G523(中国教育事业)
中国学位与研究生教育学会资助科研项目"前科研时代的博士生培养模式之探析——以多伦多安大略教育研究院OISE教育学科为例"2015Y0509;加拿大政府资助项目"The comparative interna-tionalization of higher education in China means for Canada in terms of knowledge diplomacy"
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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