高职学生思想政治教育的实践创新——评《高职学生思想政治教育的顶层设计和实践创新》

摘要：

为了提高高职院校思想政治教育的教学水平,刘辉编写了《高职学生思想政治教育的顶层设计和实践创新》一书,该书针对高职学生思想政治教育的特质进行了颇为系统的分析和研究,详尽论述了高职学生思想政治教育的逻辑特点,界定了高职学生思想政治教育的顶层设计,并对高职学生思想政治教育进行了实践改革设计.全书分为两个部分,上一部分主要探究了高职学生思想政治教育的顶层设计,高职学生思想政治教育是复杂的系统工程,是由教学主体、教学客体、教学介体、环体组成的一个有机整体,需要顶层设计为其提供具有前瞻性的战略目标,策划主要的实现模式.高职学生思想政治教育的顶层设计是指在时代背景和高校教育的发展趋势下,根据社会需求来确定思想政治教育的教学模式、制定长期的战略规划和短期的战略目标,有计划、有规律、有步骤地实现高职学生的思想政治教育.

机标关键词：高职学生、学生思想政治教育、实践、创新、顶层设计、教学主体、战略目标、战略规划、有机整体、系统工程、实现模式、逻辑特点、教学水平、教学模式、教学客体、高职院校、高校教育、改革设计、发展趋势、体组成

所属期刊栏目：33

分类号：G71;G77

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封2